Reconnaître tôt les signes de l’autisme est important pour le développement de l’enfant
Saurez-vous les reconnaître ?
« Mon enfant ne réagit pas comme les autres »
« Mon bébé semble ne pas arriver à me regarder et ne me sourit jamais. C’est comme s’il ne me voyait pas, comme si j’étais transparente. Il peut rester des longs moments sur son transat sans bouger, sans rien réclamer. Il semble indifférent à ce qui l’entoure. » Sophie, mère de Théo, 8 mois.
« Clarence ne dit toujours aucun mot, ne communique même pas par mimiques ou par gestes. Elle ne joue pas mais passe son temps à faire tourner les roues de son carrosse…et cela semble la fasciner. » Catherine, mère de Clarence, 2 ans et demi.
« Quand on va au parc, Paul insiste pour que nous prenions toujours le même chemin. Si on fait un dé-tour, il refuse d’avancer et se met à hurler sans qu’on parvienne à le calmer. »
François et Sylvie, parents de Gaspard, 3 ans.
« Ma fille joue des heures devant la vitre avec la lumière du soleil et fait de drôles de gestes avec ses mains…». Cécile, mère de Pauline, 2 ans.
Extraits du guide téléchargeable gratuitement « Une de ces fillettes est autiste. Saurez-vous reconnaître les premiers signes de l’autisme ? »
Caractéristiques de l’autisme
Les limitations au niveau de la communication sociale et les comportements stéréotypés, répétitifs ainsi que les intérêts particuliers forment le noyau de l’autisme. Ceci peut se manifester de différentes façon et avec une intensité variable. Ce qui signifie que les personnes avec autisme peuvent être très différentes les unes des autres.
C’est pourquoi les termes ‘trouble du spectre de l’autisme’ sont désormais utilisés, pour rendre compte des diverses formes que peut prendre ce trouble.
Le trouble du spectre de l’autisme est un trouble du développement. Cela ne signifie pas que les enfants ou adultes avec autisme ne peuvent évoluer. Il a été démontré qu’ils peuvent apprendre de nombreuses choses. Les manifestations du trouble peuvent varier aussi bien de nature que d’intensité au cours du développement ainsi qu’à l’âge adulte.
Dans la 5ème édition du DSM, le trouble du spectre de l’autisme comprend 2 catégories de symptômes :
- déficits de la communication et des interactions sociales ;
- caractère restreint et répétitif des comportements, intérêts ou activités.
Afin de donner une description détaillée de ces caractéristiques, nous présentons séparément les difficultés de communication et des interactions sociales.
Extrait de Participate, Comprendre l’autisme. Vidéos, explications et recommandations pédagogiques pour les familles.