Le bilan vise en première intention à confirmer ou non l’existence d’un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), en utilisant différents outils standardisés, des grilles d’observation et d’évaluation. Un bilan complet du développement de la personne, de ses compétences et de ses difficultés est également réalisé. Un bilan logopédique et psychomoteur peut être proposé. Des examens médicaux complémentaires pourront être proposés par l’équipe médicale en collaboration avec le(s) médecin(s) habituel(s) de la personne. Après la réalisation du bilan et la remise des conclusions, si le diagnostic de Trouble du Spectre Autistique (TSA) ou de Trouble Envahissant du Développement (TED) est confirmé, une coordination de l’aide et des rééducations peut être programmée, plusieurs fois par an, en fonction des besoins et des possibilités. Par contre, il n’entre pas dans les missions du Centre de Référence de fournir un accompagnement régulier et/ou une intervention soutenue.