Logopède notamment spécialisée en autisme. Pour les très jeunes enfants : communication et langage. Pour les adolescents et jeunes adultes : expression, intégration, préparation professionnelle, orientation. Travaille également avec les jeunes adultes.

Ecole fondamentale spécialisée, accueille les enfants de 2,5 à 13 ans éprouvant des difficultés spécifiques lors des apprentissages scolaires. École d’enseignement spécialisé maternel et primaire de type 1, 2 ou 8. Offrant une prise en charge particulière et adaptée. Dans l’École fondamentale Capucines 2 : deux classes accueillent les enfants polyhandicapés avec un maximum de...

A Forrières : une classe de forme 1 est dédiée au polyhandicap et à l’autisme. Il ne s’agit pas d’une classe TEACCH. Enseignement spécialisé secondaire type 1, 2, 4, formes 1, 2, 3. Accueil des élèves ayant un trouble autistique formes 2 et 3. De 13 à 21 ans.

Enseignement spécialisé Primaire type 1 et 8. Dispose d’une coordination infirmier-médecin-kiné

Parole et Lumière aide les enfants porteurs d’un handicap dans leur intégration scolaire et à la demande de l’école. Parole et Lumière est présent dans la région de Libramont, Bastogne, Neufchâteau et est surtout spécialisé en handicap sensoriel. Pas de spécialisation en autisme, mais possibilité d’aide ponctuelle. De 2,5 ans à 12 ans.

Les PMS spécialisés ne procèdent pas aux entrées dans l’enseignement spécialisé, mais uniquement au suivi après inscription. Pour une entrée en enseignement spécialisé, s’adresser au PMS de l’école. De 2,5-21 ans.

Garder une vie sociale et scolaire pour un enfant malade, c’est possible ! Lorsqu’un enfant doit manquer l’école pendant une longue période pour cause de maladie ou d’accident grave, c’est toute sa scolarité et son réseau social qui s’en trouvent perturbés. L’asbl Take Off met gratuitement, à disposition de l’enfant et de son école, les...

L’association a comme objectifs principaux de promouvoir et d’organiser une aide éducative et thérapeutique aux enfants et adolescents atteints de troubles du spectre autistique, de retards de développement et de troubles psychoaffectifs, ainsi que de soutenir leur famille. Fun-en-Bulle accompagne 16 enfants et leurs parents par des séances environ 2x/mois et organise des formations. Méthode...

Centre de formation continuée au sein de la Haute École. Deux des missions des Hautes Écoles sont souvent peu connues : il s’agit de la recherche et du service à la collectivité. C’est dans ce cadre-là que la Haute Ecole Robert Schuman a créé le centre RESSORT, précisément dédié à la recherche appliquée et à...

Dans le cadre de l’association « Vivre avec l’autisme » et en partenariat avec l’HERS (Haute École Robert Schuman), organisation d’un groupe de jeunes adolescents asperger, 1 samedi/mois : rencontres, échanges. Ce groupe n’est pas permanent. Possibilité d’échanges avec des parents et de formations ponctuelles. Participe au SESSAD de Longwy. Mme Legendre est diplômée en ABA.