Psychologue/neuropsychologue spécialisée en diagnostic de l’autisme. A partir de 16 ans.

La mission du centre est avant tout diagnostique: organiser l’évaluation des troubles, poser un diagnostic, réfléchir à la mise en place de la prise en charge et la réévaluer lorsque c’est nécessaire. Le Centre a aussi une mission de coordination des prises en charge qui peut comporter l’accompagnement des parents et de la fratrie après...

Programme de détection précoce « Starter »: il s’agit d’une recherche-action autour du « Repérage des troubles précoces de la communication et des interactions sociales ». Les objectifs du programme sont: soutenir les médecins dans leur rôle de surveillance du développement de l’enfant et les aider à repérer précocement des signes évocateurs d’un trouble précoce de la...

L’évaluation diagnostique spécialisée comprend l’observation de l’enfant et de ses relations avec ses parents, l’évaluation structurée avec des outils spécifiques à l’autisme, une anamnèse développementale approfondie, un bilan logopédique, psychomoteur et/ou intellectuel ainsi que des examens complémentaires neurologiques ou génétiques. Un projet de soins individualisé est ensuite élaboré avec les parents ainsi qu’une orientation spécifique...

Le but principal de la Fondation est de promouvoir et de défendre les droits des personnes atteintes d’autisme au Luxembourg, quelle que soit la gravité de leur handicap, d’intervenir lorsque ces droits sont menacés, de veiller au respect des règles de l’éthique et des droits fondamentaux définis dans la Charte des Droits pour les Personnes...

Le bilan vise en première intention à  confirmer ou non l’existence d’un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), en utilisant différents outils standardisés, des grilles d’observation et d’évaluation. Un bilan complet du développement de la personne, de ses compétences et de ses difficultés est également réalisé. Un bilan logopédique et psychomoteur peut être proposé. Des...

Centre de ressources et de diagnostic.

La mission est avant tout diagnostique: organiser l’évaluation des troubles, réfléchir à  la mise en place de la prise en charge et la réévaluer lorsque c’est nécessaire. Le Centre accompagne les parents et est sensible au vécu de la fratrie. Le Centre a également une mission de coordination en organisant des réunions avec les différents...